Uso de material concreto para explorar aprendizajes

En grado primero aprendemos a través de la exploración con material manipulativo y elementos de nuestro entorno natural y cotidiano, lo que facilita que nuestros estudiantes pongan en contexto las diferentes comprensiones planteadas y sean partícipes de su aprendizaje; encontrando sentido a lo que aprenden y desarrollando de esta manera, atributos del perfil IB como audaces, indagadores y comunicadores.

Use of concrete material to explore learning

In first grade we learn through exploration with concrete material and elements of our natural and everyday environment, which facilitates our students to put into context the different understandings raised and be participants in their learning; finding meaning in what they learn and thus developing attributes of the IB profile as bold, inquirers, and communicators.