Unión que inspira: estudiantes de décimo lideran una nueva jornada del Plan Padrino
El Colegio Mayor de los Andes vivió una jornada llena de sonrisas, empatía y fraternidad durante una nueva edición del Plan Padrino, una de las iniciativas más representativas de nuestra comunidad educativa.
En esta actividad, los estudiantes de grado décimo asumieron el papel de líderes y acompañantes de los más pequeños durante una jornada enfocada en la integración, el juego y la sana convivencia. A través de actividades al aire libre y espacios de esparcimiento, guiaron a sus ahijados con empatía y afecto, fortalecieron su confianza y afianzaron los lazos entre estudiantes de diferentes grados.
Más allá del entretenimiento, este encuentro contribuyó a la formación en valores al permitir que los estudiantes de décimo pusieran en práctica la responsabilidad, el liderazgo y la solidaridad. Por su parte, los más pequeños encontraron en sus padrinos un ejemplo a seguir y una fuente de apoyo y acompañamiento cercano en su vida escolar.
Agradecemos a los directivos y docentes por la organización de esta jornada y felicitamos a los estudiantes de décimo por la madurez y la entrega demostradas. Con experiencias como esta, reafirmamos nuestro compromiso con una formación integral basada en la empatía y la vida en comunidad.
English
Unity That Inspires: Tenth Graders Lead Another Plan Padrino Event
Colegio Mayor de los Andes enjoyed a day filled with smiles, empathy, and togetherness during another edition of Plan Padrino, one of our school community’s signature initiatives.
During the event, tenth-grade students took on leadership and mentoring roles, accompanying younger students throughout a day focused on building connections, playing together, and fostering positive relationships. Through outdoor games and recreational activities, they guided their younger buddies with empathy and care, built their confidence, and strengthened bonds between students across different grade levels.
Beyond the fun, this gathering supported character development by giving tenth graders the opportunity to put responsibility, leadership, and solidarity into practice. Younger students, in turn, found role models in their mentors, along with support and companionship in their school lives.
We thank the school leadership team and teachers for organizing this event and congratulate our tenth-grade students on their maturity and dedication. Through experiences like this, we reaffirm our commitment to a holistic education rooted in empathy and community.
