Science is everywhere

During this week the third and fourth-grade students had explored a different way to learn science at home. Using simple materials found in their houses, the students had built parachutes, water cycle models, and skeleton shapes.

The purpose of those activities for fourth grade had been exploring the forces in external and internal events like parachutes and the human body.

For third-grader students, the purpose had been recognizing the phases of the water cycle and its relationship among the changes in states of matter.

Those activities help students to be inquirers, thinkers, and open minders because even if they have the guidance of their teacher in all the processes, they build, analyze and discuss the results of the experiments and their relationship with real events in the environment.

On the other hand, the students used to recycle materials with low impact in the environment, helping the planet, and reducing pollution.

In these days of quarantine, Children could probe the place is not an excuse to do science.

La ciencia está en todas partes

Durante esta semana, los estudiantes de tercer y cuarto grado han explorado una forma diferente de aprender ciencias en su hogar. Usando materiales simples encontrados en sus casas, los estudiantes han construido paracaídas, modelos de ciclo de agua y formas de esqueletos.

El propósito de esas actividades para el cuarto grado ha sido explorar las fuerzas en eventos externos e internos como paracaídas y el cuerpo humano.

Para los estudiantes de tercer grado, el propósito ha sido reconocer las fases del ciclo del agua y su relación entre los cambios en los estados de la materia.

Esas actividades ayudan a los estudiantes a ser indagadores, pensadores y de mente abierta, porque incluso teniendo la guía de su maestro en todos los procesos, son ellos quienes construyen, analizan y discuten los resultados de los experimentos y su relación con eventos reales en el entorno.

Por otro lado, los estudiantes han usado materiales con bajo impacto en el medio ambiente, ayudando al planeta y reduciendo la contaminación.

En estos días de cuarentena, los niños han podido probar que el lugar no es una excusa para hacer ciencia.