OPENING ACTIVITY N° 4 – TRANSITION

Los estudiantes de grado transición recibieron la visita de tres invitados de Brasil, Francia y China. Compartieron con los niños aspectos importantes de sus culturas, como algunas palabras en sus idiomas, música, artistas plásticos, bailes folclóricos, banderas y comidas típicas, entre otros. Fue una actividad provocadora que disfrutaron todos los niños como un punto de partida para la Unidad de Indagación “Cómo nos expresamos”.

The transition grade students had three guests from different countries Brazil, France, and China. They shared with kids important aspects of their culture such as language, music, plastic artists, folk dances, the flag, and typical food. It was a very interesting provocation that all the children enjoyed as a starting point for the Unit of Inquiry “How we express ourselves”.

OPENING ACTIVITY N° 4 – TRANSITION 

Los estudiantes de grado transición recibieron la visita de tres invitados de Brasil, Francia y China. Compartieron con los niños aspectos importantes de sus culturas, como algunas palabras en sus idiomas, música, artistas plásticos, bailes folclóricos, banderas y comidas típicas, entre otros. Fue una actividad provocadora que disfrutaron todos los niños como un punto de partida para la Unidad de Indagación “Cómo nos expresamos”