MODELANDO MI MUNDO

Nuestros niños de 4° grado, durante el primer periodo, tuvieron la oportunidad de comprender los principios del diseño y modelado en 3D, donde identificaron y aplicaron sus pasos, comenzando con el diseño preliminar en papel, modelado en Sketchup programa para realizar piezas en 3D y por último, una maqueta como resultado final.

Siguiendo el concepto clave de la unidad de indagación, Perspectiva, nuestros niños se han permitido comprenderlo desde un punto de vista más real y propio, ya que pertenecemos y existimos en un mundo tridimensional; este ejercicio nos ayudó con el conocimiento de sí mismo, ubicarnos en un espacio en nuestro mundo y ampliar la respuesta de “Quiénes somos”.