
Math Fair When Functions Come to Life
Nuestros estudiantes de Matemáticas de Year 5 finalizaron recientemente una actividad sumativa muy enriquecedora que transformó el aula en un centro de indagación científica y exploración matemática. Durante esta unidad, los estudiantes asumieron el rol de científicos, investigando fenómenos de la vida real a través de experimentos prácticos.
Cada grupo de estudiantes construyó su propio montaje experimental, recopiló datos de manera meticulosa y aplicó regresiones matemáticas utilizando herramientas digitales como GeoGebra para descubrir los modelos que describen el comportamiento de los fenómenos estudiados. La actividad se centró en cuatro tipos principales de funciones matemáticas: lineal, cuadrática, variación inversa/directa y exponencial.
El punto culminante de este proceso de aprendizaje fue una vibrante Feria de Matemáticas, donde los estudiantes presentaron sus hallazgos a la comunidad escolar. La feria contó con invitados especiales, entre ellos la Coordinadora MYP, Ms. Ángela Castillo, y la Jefa del Departamento de Matemáticas, Ms. María Isabel Cifuentes, quienes tuvieron la oportunidad de explorar el trabajo creativo y analítico de nuestros jóvenes matemáticos.
Esta actividad sumativa no solo fortaleció la comprensión de los estudiantes sobre las funciones matemáticas, sino que también fomentó habilidades de experimentación, análisis de datos y comunicación efectiva. Al vincular las matemáticas con aplicaciones del mundo real, nuestros estudiantes demostraron curiosidad, pensamiento crítico y la capacidad de modelar fenómenos complejos de manera matemática, reflejando verdaderamente el espíritu de la indagación.
English
Our Year 5 Mathematics students recently concluded a highly engaging summative activity that transformed the classroom into a centre of scientific inquiry and mathematical exploration. Throughout this unit, students took on the role of scientists, investigating real-life phenomena through hands-on experiments.
Each group of students built their own experimental setup, collected data meticulously, and applied mathematical regressions using digital tools such as GeoGebra to uncover the models that describe the behaviour of their chosen phenomena. The activity focused on four major types of mathematical functions: linear, quadratic, inverse/direct variation, and exponential.
The culmination of this learning journey was a vibrant Math Fair where students presented their findings to the school community. The fair welcomed special guests, including MYP Coordinator Ms. Ángela Castillo and Head of the Math Department Ms. María Isabel Cifuentes, who had the opportunity to explore the creative and analytical work of our young mathematicians.
This summative activity not only strengthened students’ understanding of mathematical functions but also fostered skills in experimentation, data analysis, and effective communication. By connecting mathematics with real-world applications, our students demonstrated curiosity, critical thinking, and the ability to model complex phenomena mathematically—truly embodying the spirit of inquiry.



